Без рубрики
Видеоролики экскурсий участников конкурса
Е. Киселева МБОУ «СОШ № 5», 3 класс. Тематическая экскурсия «Русская изба»
Д. Шатунова, МБОУ «СОШ № 5», 8 класс. Обзорная экскурсия «История физических приборов»
А. Передреева, МБОУ «СОШ № 5», 10 класс. Обзорная экскурсия «История книг и журналов 20 века»
А. Дмитриева, МОУ «Толмачевская СОШ», 2 класс. Экскурсия «Как получают шерстяную пряжу»
П. Андрианова, МОУ «СОШ № 4», 11 класс. Экскурсия по теме «История школы»
А. Маковская, МОУ «СОШ № 4», 9 класс. Экскурсия по теме «Выставка молодого начинающего художника»
Л. Кузнецова, МОУ «СОШ № 6», класс. Экскурсия по теме «История 24 артиллерийской бригады»
Муниципальный этап Всероссийского конкурса экскурсоводов
№ 46 от 10.02.2021 г. Об утверждении Положения о МЭ всероссийского конкурса юных экскурсоводов
О проведении оценки качества образования Ленинградской области
№73-р от 20.01.2020 г. О проведении оценки качества образования ЛО в 2020 г.
Региональный Координационный совет по теме: «Региональная система оценки качества образования»
Фестиваль педагогического мастерства «Открытый урок. От педагога к педагогу»
Подготовка к экзаменам
Сайт информационной поддержки «Единого государственного экзамена»
Основы духовно-нравственной культуры народов России
Проектная, учебно-исследовательская деятельность школьников
Проектная работа в школе
Положение о проектной деятельности ОУ
Технология проектной деятельности
Учебно-исследовательская деятельность школьников
Методические рекомендации по содержанию исследовательской работы учащихся
Цели организации исследовательской деятельности учащихся
Поэтапная разработка индивидуальных программ исследовательской деятельности учащихся
Методика руководства научно-исследовательской работой учащихся
Организация введения ФГОС для обучающихся с ОВЗ
КОиПО ЛО_МР по организации инклюзивного образования
Как организовать обучение детей с ОВЗ
ОП ФГОС ООО 5-6 класс. Из опыта работы
Учебники для обучающихся с ОВЗ
Обучение детей с ОВЗ в условиях введения ФГОС
Методические рекомендации по доступности обучения с ОВЗ
Модель обучения детей лежащих в больнице