МКУ "Лужский ИМЦ" — Без рубрики
Главная / Архив рубрики "Без рубрики" ( / Cтраница 39)

Без рубрики

6. Анализ эффективности принятых мер по результатам работы

6.1. Региональный уровень

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАСТВЕННЫЙ КОНТРОЛЬ И НАДЗОР В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ

6.2. Муниципальный уровень

№ 204 от 15.07.2021 г. О результатах оценки предметных и методических компетенций учителей

Анализ оценки компетенций

Справка О результатах оценки предметных и методических компетенций учителей ОО

Информационный бюллетень за 2021-2022 учебный год

Информационный бюллетень за 2020-2021 учебный год

Информационный бюллетень за 2019-20 учебный год

 

Подробнее

5. Меры, управленческие решения по результатам мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций

5.1. Региональный уровень

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С «МОБИЛЬНЫМ» РЕЗЕРВОМ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОНТРОЛЬ И НАДЗОР В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ

5.2. Муниципальный уровень

Решение по итогам совещания с руководителями ОО от 13.10.2021 г.

№ 204 от 15.07.2021 г. О результатах оценки предметных и методических компетенций учителей

Анализ оценки компетенций

Справка О результатах оценки предметных и методических компетенций учителей ОО

 

Подробнее

4. Аналитика мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций, адресные рекомендации

4.1. Региональный уровень

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

ВИРТУАЛЬНАЯ ПРИЕМНАЯ КОМИТЕТА ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОНТРОЛЬ И НАДЗОР В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ

4.2. Муниципальный уровень

Письмо КО ЛМР от 23.06.2021 г. № 920. Информация о результатах вакансий в ОО ЛМР.

№ 101 от 26.02.2020 г. Об итогах мониторинга

Подробнее

3. Мониторинговые исследования эффективности руководителей образовательных организаций

3.1. Региональный уровень

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАДЗОР И КОНТРОЛЬ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ

План работы отдела надзора и контроля в сфере образования департамента надзора и контроля в сфере образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области на апрель-декабрь 2020 года (утвержден председателем комитета С.В. Тарасовым 30.03.2020)

Распоряжение комитета общего и профессионального образования  Ленинградской области от 06.02.2019 №  249-р «О проведении мониторинга  обеспечения объективного оценивания образовательных результатов обучающихся в общеобразовательных организациях, находящихся в зоне риска Рособрнадзора как образовательные организации с  необъективными образовательными результатами».

3.2. Муниципальный уровень

Письмо КО ЛМР от 16.06.2021 г. Запрос по вакансиям

 

 

Подробнее

2. Показатели мониторинга, методы сбора информации об эффективности руководителей образовательных организаций

2.1. Федеральный уровень

№ АБ-1362-07 от 27.08.2021 г Об организации ООО обучающихся с ОВЗ в 2021-22 учебном году

2.2. Региональный уровень

Выбор показателей, методов сбора информации

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

Распоряжение комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 30.12.2019 года №2806-р «Об организации работы по оценке качества деятельности руководителей общеобразовательных организаций Ленинградской области»:

  • Регламент взаимодействия между комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области и органами местного самоуправления муниципальных районов (городского округа) Ленинградской области при реализации мероприятий по оценке качества деятельности руководителей общеобразовательных организаций Ленинградской области (приложение 1)
  • Положение об организации работы по оценке качества деятельности руководителей общеобразовательных организаций Ленинградской области (приложение 2)
  • Критерии оценки качества деятельности руководителей общеобразовательных организаций Ленинградской области (приложение к Положению)

Распоряжение комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 21.07.2020 года №1264-р «О внесении изменений в распоряжение комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 30.12.2020 №2806-р «Об организации работы по оценке качества деятельности руководителей общеобразовательных организаций Ленинградской области»

Распоряжение комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 21 июля 2020 года №1263-р «Об организации работы по оценке качества деятельности руководителей организаций дополнительного образования Ленинградской области»

  • Регламент взаимодействия между комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области и органами местного самоуправления муниципальных районов (городского округа) Ленинградской области при реализации мероприятий по оценке качества деятельности руководителей организаций дополнительного образования Ленинградской области (приложение 1)
  • Положение об организации работы по оценке качества деятельности руководителей организаций дополнительного образования Ленинградской области (приложение 2)
  • Критерии оценки качества деятельности руководителей организаций дополнительного образования Ленинградской области (приложение к Положению)

Распоряжение комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 24.07.2020 года №1285-р «Об организации работы по оценке качества деятельности руководителей дошкольных образовательных организаций Ленинградской области»

  • Регламент взаимодействия между комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области и органами местного самоуправления муниципальных районов (городского округа) Ленинградской области при реализации мероприятий по оценке качества деятельности руководителей дошкольных образовательных организаций Ленинградской области (приложение 1)
  • Положение об организации работы по оценке качества деятельности руководителей дошкольных образовательных организаций Ленинградской области (приложение 2)
  • Критерии оценки качества деятельности руководителей дошкольных образовательных организаций Ленинградской области (приложение к Положению)

Приказ комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 22.12.2015 года №67 «Об утверждении показателей и критериев эффективности и результативности деятельности государственных автономных, бюджетных, казенных образовательных и иных организаций и учреждений Ленинградской области, подведомственных комитету общего и профессионального образования Ленинградской области, и их руководителей»:

  • Показатели и критерии эффективности и результативности деятельности государственных автономных, бюджетных, казенных образовательных и иных организаций и учреждений Ленинградской области, подведомственных комитету общего и профессионального образования Ленинградской области, и их руководителей (приложение)

АТТЕСТАЦИЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

Распоряжение комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 30.08.2018 года №1920-р «О реализации соглашений о взаимодействии по организации управления общеобразовательными организациями между комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области и администрациями муниципальных районов (городского округа) Ленинградской области»

Распоряжение комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 20.09.20281 года №2084-р «О взаимодействии структурных подразделений комитета общего и профессионального образования Ленинградской области по реализации соглашений о взаимодействии по организации управления общеобразовательными организациями между комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области и администрациями муниципальных районов (городского округа) Ленинградской области»:

  • Схема внесения изменений в НПА муниципальных районов (городского округа), регламентирующие порядок аттестации руководителей (кандидатов на должности руководителей) ОО на соответствие занимаемой должности (приложение 1)
  • Схема включения в состав муниципальной конкурсной комиссии по проведению конкурса на замещение должности руководителя ОО представителей комитета общего и профессионального образования Ленинградской области (приложение 2)
  • Схема включения в состав муниципальной комиссии по проведению аттестации руководителей (кандидатов на должность руководителей) ОО на соответствие занимаемой должности представителей комитета общего и профессионального образования Ленинградской области (приложение 3)
  • Схема согласования с комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области документов и материалов, указанных в соглашении (приложение 4)
  • Схема согласования с комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области кандидатов на должность руководителя ОО, а также решения учредителя об увольнении руководителя ОО (приложение 5)

Приказ комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 09.09.2013 года №56 «Об аттестации кандидатов на должность руководителя и руководителей государственных образовательных организаций Ленинградской области»:

  • Положение об аттестации кандидатов на должность руководителя и руководителей государственных образовательных организаций Ленинградской области (приложение)

ВИРТУАЛЬНАЯ ПРИЕМНАЯ КОМИТЕТА ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАДЗОР И КОНТРОЛЬ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ

2.3. Муниципальный уровень

Подробнее

1. Целевые установки мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций

1.1. Региональный уровень

Обоснование целей

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

Дополнительно:

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С «МОБИЛЬНЫМ» РЕЗЕРВОМ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

1.2. Муниципальный уровень

Подробнее

1.1. Федеральные документы, определяющие цели мониторинга качества дошкольного образования

1. № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. Федеральный закон об образовании в РФ

2. № 6-оз от 29.01.2014 г. Областной закон об образовании в Ленинградской области

3. Конвенция о правах ребенка

4. Семейный Кодекс Российской Федерации

5. Приказ от 14 ноября 2013 г. N 30384 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»

http://www.edu.ru/db-minobr/mo/Data/d_13/m1155.html

6. РАСПОРЯЖЕНИЕ Комитета по образованию от 30 октября 2013г. № 2524-р «Об утверждении методических рекомендаций «О порядке привлечения и использования благотворительных средств и мерах по предупреждению незаконного сбора средств с родителей (законных представителей) обучающихся, воспитанников образовательных учреждений Санкт-Петербурга»

7. СанПиН 2.4.1.3049-13 от 15 мая 2013 № 26 (санитарно-эпидемиологические правила и нормативы)

8. Постановление Правительства РФ «Об утверждении правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно- телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации» 

9. ФГОС ДО Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013г. N 1155 г. Москва «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» ФГОС ДО.

Информация о примерных основных образовательных программах дошкольного образования

Проект примерной основной образовательной программы дошкольного образования на основе ФГОС ДО

Проект примерной основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» / Под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой

Проект примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Успех» / Под редакцией Н.В. Фединой

Проект примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Радуга» /Под редакцией Е.В. Соловьёвой

Юдина Е.Г., Виноградова Л.С. , Карунова Л.А., Мальцева Н.В., Бодрова Е.В., Славин С.С. Проект примерной основной образовательной программы дошкольного образования «ОткрытиЯ» / Под ред. Е.Г. Юдиной

Проект примерной основной программы дошкольного образования «Миры детства» / Под редакцией Т.Н. Дороновой

Проект примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Тропинки» / Под редакцией В.Т. Кудрявцева

Проект примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Первоцветы» / Под редакцией Н.В. Микляевой

Проект примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Истоки» / Под редакцией Л.А. Парамоновой

Крылова Н.М. Проект примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Детский сад — дом радости»

Проект примерной основной образовательной программы дошкольного образования «На крыльях детства» / Под редакцией Н.В. Микляевой

Проект примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Детство» / Под редакцией Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцевой

Белькович В.Ю., Гребёнкина Н.В., Кильдышева И.А. Проект примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Мозаика»

Винер-Усманова И.А., Горбулина Н.М., Цыганкова О.Д. Проект примерной образовательной программы дошкольного образования «Основы физического воспитания в дошкольном детстве»

Нищева Н.В. Проект примерной адаптированной программы коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет

Проект примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Березка» / Под редакцией В.К. Загвоздкина, С.А. Трубицыной

Проект примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Детский сад по системе Монтессори» /Под редакцией Е.А. Хилтунен

Проект примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Разноцветная планета» / Под редакцией Е. А. Хамраевой и И. В. Мальцевой

Проект примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Золотой ключик» / Под редакцией Г.Г. Кравцова

Проект примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Мир открытий» / Под редакцией Л.Г. Петерсон, И.А. Лыковой

Проект примерной адаптированной основной образовательной программы для дошкольников с тяжелыми нарушениями речи / Под ред. Л. В. Лопатиной

Проект примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Ступеньки детства» / Под редакцией Н.М. Конышевой

http://www.mon.gov.ru официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации

http://www.edu.ru федеральный портал «Российское образование»

http://www.petersburgedu.ru образовательный портал «Петербургское образование»

http://window.edu.ru информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»

http://www.rusobr.ru всероссийский он-лайн журнал «Инновационные технологии в воспитании и образовании «Русобр»

http://school-collection.edu.ru единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

http://fcior.edu.ru федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

«Концепция 2020» «Концепция социально-экономического развития Санкт-Петербурга до 2020 года»

Подробнее

2. Показатели оценки качества подготовки обучающихся

  • процентная доля участников оценочной процедуры (ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, НИКО), не преодолевших нижнюю границу баллов
  • процентная доля участников данной оценочной процедуры (ВПР, ЕГЭ или ОГЭ) в данной параллели, результаты которых хотя бы по одному из предметов в этой процедуре, сдаваемому в массовых масштабах, ниже нижней границы баллов по этому предмету
  • процентная доля участников данной оценочной процедуры (ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, НИКО), показавших результаты не ниже «средних»
  • процентная доля участников данной оценочной процедуры (ВПР, ЕГЭ или ОГЭ), показавших результаты не ниже «средних» в массовых предметах
  • процентная доля участников данной оценочной процедуры (МИУД) в данной параллели, показавших результаты не ниже базового уровня и не выше высокого уровня сформированности проверяемых планируемых результатов
  • процентная доля участников данной оценочной процедуры (ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, НИКО) по данному предмету в данной параллели, результаты которых не ниже границы достижения высокого уровня подготовки
  • процентная доля участников данной оценочной процедуры (МИУД) в данной параллели, результаты которых не ниже границы достижения высокого уровня подготовки
  • процентная доля участников данной оценочной процедуры (ВПР, ЕГЭ или ОГЭ) в данной параллели, результаты которых хотя бы по одному из предметов не ниже границы достижения высокого уровня подготовки по этому предмету, от общего количества участников данной процедуры

Подробнее

Страница 39 из 208« Первая...102030...3738394041...506070...Последняя »