МКУ "Лужский ИМЦ" — Без рубрики

4. Меры, управленческие решения по улучшению функционирования системы работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях, методы сбора информации

Комплекс мер, направленный на совершенствование системы работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях

Управленческие решения, направленные на совершенствование системы работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях

Подробнее

3. Анализ, адресные рекомендации по работе со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях

Комплексный анализ результатов мониторинга муниципальных показателей обеспечивает

Субъекты образовательного процесса, которым направлена разработка адресных рекомендаций по результатам проведенного анализа

Подробнее

Показатели системы работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях, методы сбора информации

Показатели, используемые в системе работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях, Лужского муниципального района

Методы, используемые в системе работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях

Источники данных, используемые для сбора информации в работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях

Подробнее

Общие положения, показатели системы работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях

1. Цели методической работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях

2. Показатели системы работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях, методы сбора информации

3. Анализ, адресные рекомендации по работе со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях

4. Меры, управленческие решения по улучшению функционирования системы работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях, методы сбора информации

5. Анализ эффективности принятых мер, направленных на улучшение системы работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях, методы сбора информации

Подробнее

Муниципальный мониторинг системы организации воспитания и социализации обучающихся

Социальный паспорт. Бланк

Социальные паспорта школ

Показатели эффективности системы организации воспитания и социализации

Итоги мониторинга воспитательной работы

Анализ воспитательной работы 2018-2019 учебный года

Информационный бюллетень за 2019-20 учебный год

Информационный бюллетень за 2018-19 учебный год

Подробнее

7. Информация о проведении иных мероприятий, направленных на повышение качества функционирования системы муниципальной методической работы

№ 293 от 26.07.2019 г. Об организации и проведении УМС с преподавателями - организаторами ОБЖ и ДП ОО района

№ 389 от 14.10.2019 г. Об участии в апробации модели оценки компетенций учителей и руководителей ОО
№ 468 от 04.12.2019 г. Об организации районного этапа конкурса «Классный, самый классный — 2020
№ 203 от 24.08.2020 г. Об организации и проведении УМС с преподавателями-организаторами ОБЖ и ДП ОО района
№ 218 от 31.08.2020 г. О проведении ИМЗ с руководителями ОО по ПБ и профилактике ДДТТ
№ 241 от 23.09.2020 г. Об участии в исследованиях профессиональных компетенций учителей математики Ленинградской области (2)

Подробнее

4. Муниципальные адресные рекомендации по результатам проведённого анализа мониторинга системы муниципальной методической работы

Брошюра_PISA-2018

Методические рекомендации для педагогов по результатам стартовой диагностики первоклассников в октябре 2019 года

Методические рекомендации по результатам диагностики метапредметных результатов -9 класс

Станченко Интерпретация и использование в работе результатов внешних оценочных процедур

Рекомендации по использованию информационных технологий в образовательном процессе в условиях распространения новой коронавирусной инфекции в 2020-2021 учебном году

Банк материалов для диагностики деятельности педагогов

План методической работы по математике и русскому языку на 2019-2020 учебный год

Подробнее