МКУ "Лужский ИМЦ" — Без рубрики
Главная / Архив рубрики "Без рубрики"

Без рубрики

Черчение. Полезные таблицы

f0274307-1bad-4cb7-9273-1008ea83a7c6Линии чертежаНанесение размеровКонусыПирамидыПризмыАнализ. Формы деталей. Нанесение размеровДеление окружности на равные частиПрямоугольное проецирование

Подробнее

Памятки о запрете выхода на лёд!

Инструктаж

по обеспечению безопасности детей в осенне-зимне — весенний период

1.Не ходить по льду водоемов и рек.

2. Через водоемы переправляться только по оборудованным местам в сопровождении взрослых.

3. Не играть на льду рек, озер, прудов, не пробовать лед на прочность с помощью палок, камней, прыжков и ударов ногами.

4. Во избежание оползней и свалов запрещается близко подходить к обрывистым берегам водоемов и рек.

1. Что делать в случае пролома льда под ногами?

1. Широко расставить руки, удерживаясь ими на поверхности льда.

2. Пытаться выбраться на поверхность.

3. Звать на помощь.

2. Оказание помощи провалившемуся на льду.

1. Приближаться к провалившемуся только лежа.

2. Переходя по льду брать с собой лестницу, доску или длинный шест.

3. Прикрепить страховку или обвязать веревкой человека, который отправился к пострадавшему.

Видеоролик «Тонкий лед»

123456

Подробнее

Информационно-просветительская кампания, посвященная популяризации раздельного сбора отходов и осознанного потребления

ППК «Российский экологический оператор» (далее — ППК «РЭО») проводит информационно-просветительскую кампанию, посвященную популяризации раздельного сбора и осознанного потребления. В рамках указанной кампании ППК «РЭО» разработала фото- и видеоматериалы, а также видеолекции на тему обращения с отходами. На сайте ППК «РЭО» для использования и распространения на безвозмездной основе размещены: — медиабанк ППК «РЭО», который содержит более 1000 единиц цифрового контента (фото, социальное видео, графика, текст) для популяризации ключевых направлений деятельности в сфере твердых коммунальных отходов (далее — ТКО) и формирования экологической культуры. Ссылка на материалы: https://reo.ru/mediabank — образовательная платформа «Зеленая школа» — видеоуроки, задания и тексты о системе сбора отходов в России, сортировке и переработке, опасных отходах, мировом опыте в сфере ТКО и экологической ответственности человека. Ссылка на материалы: https://school.reo.ru/ — образовательная платформа «Зеленый курс» — видеокурс на тему ТКО для работников отрасли, госслужащих и студентов профильных программ вузов. Ссылка на материалы: https://reo.ru/green-course — интерактивный курс «Дневник эковолонтера» из 12 уроков для учеников старших классов, студентов и желающих погрузиться в тему добровольчества. Количество просмотров курса на сайте — 27 000 человек. Ссылка на материалы: https .7/reo. ru/do bro — мультфильмы Всероссийского образовательного онлайн-проекта «Помощники Земли». Ссылка на материалы: https://reo.ru/pomoshchniki_zemli Видеоролик: Мусор вернется Лекции:

Пластик-фантастик: почему пластик настолько ценное вторсырьё Максим Ремчуков, директор по устойчивому развитию СИБУР
Из леса с любовью: как работает отрасль переработки бумаги Алексей Сергеев, исполнительный директор СРО Ассоциации «Лига переработчиков макулатуры»
Окно в переработку: всё об утилизации стеклянных отходов Дмитрий Чугрин, руководитель ООО «Магистраль Инвест»
Второе дыхание: как работать с текстилем Дарья Алексеева, директор фонда «Второе дыхание
Спасти ёжика: всё о переработке батареек Александр Пестерев, глава федеральной инфраструктуры Duracell
От слов — к делу: как и зачем становиться экодобровольцем Андрей Руднев, руководитель Всероссийской общественной организации волонтёров-экологов «Делай!» и молодёжных проектов РЭО

метод_рек_проектная_деятельность_9-11_классы

МР для организации деятельности по выбору профессии в области переработки ТКО для обучающихся 9-11 кл. общеобразовательных школ и обучающихся в возрасте 15-18 лет в учреждениях дополнительного образования

1-4 классы

Урок 1. Что такое отходы: откуда они появляются и что с ними делать?

Урок 2. Как и зачем сортировать отходы?

Урок 3. Как обращаться с опасными отходами?

Урок 4. Вторая жизнь наших вещей: во что превращаются отходы?

5-9 классы

Урок 1. Общество потребления: сколько отходов мы производим?

Урок 2. Раздельный сбор отходов: что и куда сдавать

Урок 3. Как перерабатывают отходы

Урок 4. Как начать жить экологично

10-11 классы

Урок 1. Раздельный сбор отходов: как потреблять, но не загрязнять

Урок 2. Раздельный сбор отходов: куда сдать полезные отходы

Урок 3. Что такое глобальное потепление: почему оно происходит и как его избежать?

Урок 4. Что такое «зелёные» товары: как выбрать эко-продукты и не попасться на гринвошинг?

Подробнее

Приказы от № 101 от 22.02 до № 199 от 25.04. 2024 г.

№ 101 от 22.02.2024 г. О проведении школьного и муниципального этапов РегОШ в 2023-2024 учебном году

№ 102 от 26.02.2024 г. О проведении общегородской встречи учащихся 10-11 классов со специалистами СПбГУ

№ 103 от 26.02.2024 г. О направлении делегации района на областной этан Конкурса юных экскурсоводов ОО ЛО

№ 105 от 26.02.2024 г. О направлении учащихся на Международную выставку-форум «Россия» на территории ВДНХ в г. Москва

№ 106 от 27.02.2024 г. О сопровождении учащихся в ГБУ ДО «Интеллект»

№ 107 от 27.02.2024 г. О проведении школьного и муниципального этапов РегОШ в 2023-2024 учебном году

№ 108 от 28.02.2024 г. О проведении муниципальной тренировочной работы по обществознанию в 11 классах ОО Лужского района

№ 110 от 29.02.2024 г. О проведении в 2024 году репетиционного экзамена по русскому языку для учащихся 9 классов ОО ЛМР

№ 111 от 01.03.2024 г. О сопровождении учащихся в ГБУ ДО «Интеллект»

№ 112 от 01.02.2024 г. О сопровождении учащихся в ГБУ ДО «Интеллект»

№ 113 от 04.03.2024 г. О вынесении благодарности

№ 114 от 04.03.2024 г. О проведении диагностической работы по обществознанию в формате ОГЭ для обучающихся 9 классов

№ 115 от 05.03.2024 г. О направлении делегации района на областной этап Конкурса юных экскурсоводов ОО ЛО

№ 116 от 05.03.2024 г. О внесении изменений в пр. № 114 от 04.03.2024 г. «О проведении диагностической работы по обществознанию в формате ОГЭ  для обучающихся 9 классов»

№ 118 от 07.03.2024 г. О направлении учащихся на конкурс «Большие вызовы»

№ 119 от 11.03.2024 г. О направлении на стажировку

№ 121 от 12.03.2024 г. О проведении Смотра строя и песни

№ 122 от 12.03.2024 г. О проведении муниципальной тренировочной работы по математике профильного уровня в 11 классах ОО ЛМР

№ 123 от 12.03.2024 г. О направлении учащихся на заключительный этап РегОШ по краеведению

№ 124 от 13.03.2024 г. О направлении педагогов на проверку олимпиадных работ по базовому курсу «Информатика и ИКТ»

№ 125 от 14.03.2024 г. О сопровождении учащихся в ГБУ ДО «Интеллект»

№ 127 от 14.03.2024 г. О направлении учащихся на образовательную сессию программы «Математика +»

№ 130 от 15.03.2024 г. Об участии в межмуниципальном семинаре-практикуме по дебатам в МОУ «Гатчинская СОШ № 2»

№ 131 от 15.03.2024 г. Об обеспечении объективности при проведении ВПР в 2024 году

№ 132 от 15.03.2024 г. О направлении учащихся на финальный этап РегОШ английскому языку

№ 133 от 14.03.2024 г. Об итогах муниципальной очной олимпиады по математике в 4-х кл.

№ 134 от 15.03.2024 г. Об итогах муниципального конкурса исследовательских работ и проектов младших школьников «Исток-2024»

№ 135 от 15.03.2024 г. О проведении диагностической работы по информатике в формате ОГЭ для обучающихся 9 классов

№ 136 от 18.03.2024 г. О направлении делегации района на Областную школу «Юных пожарных и спасателей»

№ 137 от 19.03.2024 г. О подготовке и проведении финала районных соревнований «Я и пожарная безопасность»

№ 138 от 19.03.2024 г. О командировании

№ 139 от 18.03.2024 г. Об итогах конкурса стенгазет

№ 140 от 20.03.2024 г. О проведении семинаров по математике для обучающихся 9-х классов

№ 141 от 20.03.2024 г. Об итогах проведения МЭ Всероссийского конкурса детско-юношеского творчества по пожарной безопасности «Неопалимая купина»

№ 143 от 21.03.2024 г. О направлении учащихся на заключительный этап РегОШ по изобразительному искусству

№ 144 от 21.03.2024 г. О направлении учащихся в центр «Интеллект» на занятия по образовательным программам

№ 145 от 21.03.2024 г. О проведении семинаров по географии для обучающихся 9-х классов

№ 146 от 21.03.2024 г. Об итогах муниципального этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика»

№ 147 от 21.03.2024 г. О проведении районного конкурса рисунков на противопожарную тему

№ 148 от 22.03.2024 г. О проведении муниципального конкурса стенгазет и рисунков «Таинственный космос», посвященного Всемирному дню авиации и космонавтики

№ 149 от 25.03.2024 г. О проведении Дня призывника в Лужском муниципальном районе

№ 151 от 26.03.2024 г.О направлении учащихся на заключительный этап региональной олимпиады школьников по музыке

№ 153/2 от 28.03.2024 г. О проведении месячника по охране труда и пожарной безопасности

№ 153 от 27.03.2024 г. Об итогах МЭ областного конкурса «Дорога и мы»

№ 157 от 28.03.2024 г. Об участии в заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников- 2024 по химии

№ 158 от 29.03.2024 г. О сопровождении учащихся в ГБУ ДО «Интеллект»

№ 159 от 29.03.2024 г. О проведении муниципального творческого фестиваля «Праздник труда»

№ 160 от 01.04.2024 г. Об итогах районного конкурса молодых специалистов «Педагогический дебют — 2024»

№ 161 от 01.04.2024 г. Об участии в церемонии награждения победителей и призеров регионального этапа ВсОШ- 2024

№ 162 от 01.04.2024 г. О проведении муниципальной тренировочной работы по истории

№ 163 от 02.04.2024 г. О направлении учащихся на квалификационный тур РЭ турнира «Шаг в математику»

№ 164 от 03.04.2024 г. О направлении учащихся на РЭ Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика — 2024»

№ 165 от 03.04.2024 г. Об итогах МЭ РегОШ по избирательному праву, краеведению, изобразительному искусству, базовому курсу информатики, политехнической, по основам предпринимательской деятельности и потребительских знаний

№ 167 от 05.04.2024 г. О сопровождении учащихся в ГБУ ДО «Интеллект»

№ 169 от 08.04.2024 г. Об организации проведения Всероссийской акции «Неделя без турникетов»

№ 170 от 08.04.2024 г. О направлении на курсы повышения квалификации

№ 171 от 09.04.2024 г. О направлении учащихся на ЗЭ РегОШ по инженерному проектированию и компьютерной графике

№ 172 от 11.04.2024 г. О направлении учащихся на конкурс «Большие вызовы»-2024

№ 173 от 11.04.2024 г. О проведении мониторингового исследования

№ 174 от 12.04.2024 г. О проведении муниципального фестиваля мастерства речевых коммуникаций среди обучающихся 5-11 кл. «ЕLСhallenge 2024» на иностранном языке

№ 175 от 12.04.2024 г. О направлении делегации района на Областной слет-конкурс

№ 176 от 12.04.2024 г. О сопровождении учащихся в ГБУ ДО «Интеллект»

№ 177 от 15.04.2024 г. О выполнении приказа № 585 от 27 декабря 2023 года «О результатах муниципального мониторинга адаптации первоклассников к обучению в школе»

№ 178 от 15.04.2024 г. О направлении учащихся на ЗЭ РегОШ по основам предпринимательской деятельности и потребительских знаний

№ 179 от 15.04.2024г. О проведении муниципального мониторинга «Диагностика прогресса детей за первый год обучения в школе»

№ 180 от 15.04.2024 г. О направлении в Музей политической истории России

№ 181 от 16.04.2024 г. О направлении учащихся на финальный тур регионального этапа турнира «Шаг в математику»

№ 182 от 16.04.2024 г. Об итогах проведения районного фестиваля театральных этюдов по произведениям живописи

№ 183 от 16.04.2024 г. О направлении педагогов на Съезд Ассоциации учителей предметов естественно-научного цикла

№ 184 от 16.04.2024г. О проведении МЭ Всероссийского проекта «Зарница 2.0»

№ 185 от 17.04.2024 г. О проведении второго муниципального этапа Всероссийского проекта «Зарница 2.0»

№ 186 от 19.04.2024 г. О проведении мониторинга преподавания истории родного края в ОО ЛМР

№ 187 от 19.04.2024 г. Об открытии оздоровительных лагерей с дневным пребыванием детей на базе ОО ЛМР

№ 188 от 19.04.2024 г. О мерах по обеспечению безопасности жизни и здоровья несовершеннолетних в период летней оздоровительной кампании

№ 189 от 22.04.2024 г. Об итогах районного конкурса ученических проектов по математике

№ 190 от 22.04.2024 г. О направлении учащихся на ЗЭ РегОШ по изобразительному искусству

№ 191 от 22.04.2024 г. Об организации работы по проекту «Билет в будущее» в ЛМР в 2024 году

№ 192 от 22.04.2024 г. О проведении Смотра строя и песни

№ 193 от 22.04.2024 г. О направлении учащихся на фестиваль английского и немецкого языков «ЕL Сhаllеngе 2024»

№ 194 от 23.04.2024 г. О направлении учащихся на Международную выставку-форум «Россия» на территории ВДНХ в г. Москва

№ 195 от 23.04.2024 г. О награждении участников муниципального фестиваля мастерства речевых коммуникаций среди обучающихся 5-11 классов «ЕL Сhаllеngе 2024»

№ 196 от 23.04.2024 г. О проведении МЭ Всероссийского проекта «Зарница 2.0»

№ 197 от 24.04.2024 г. О проведении мониторинга «Проблемы реализации ФОП НОО,

№ 198 от 24.04.2024 г. О проведении Всероссийского исторического диктанта «Диктант Победы»

№ 199 от 25.04.2024 г. О проведении второго МЭ Всероссийского проекта «Зарница 2.0»

Подробнее

Приказы КО ЛМР с №499 от27.12.2024г. по № 121 от 18.03.2025 г.

Подробнее

Всероссийская акция, посвящённая 80-летию со дня освобождения концентрационного лагеря Аушвиц-Биркенау (Освенцим)

В рамках проекта «Без срока давности» в российских школах проходит акция, посвящённая 80-летию со дня освобождения концентрационного лагеря Аушвиц-Биркенау (Освенцим).

Учителя рассказывают школьникам о геноциде советского народа в годы Великой Отечественной войны, проводят классные часы, памятные мероприятия и исторические викторины.

На тематических занятиях педагоги используют рекомендации, разработанные Минпросвещения России с учётом возрастных особенностей учащихся.

Акция продлится до 27 января. В этот день в 1945 году советские войска освободили узников Освенцима — одного из самых страшных символов Второй мировой войны, где погибло свыше миллиона человек.

Методические материалы

Подробнее

Региональный этап Всероссийского конкурса юных фотолюбителей «Юность России»

Положение Юность России 25

заявка, согласие

Подробнее