ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО» разработаны научно-методические рекомендации, которые предназначаются для организации образовательного процесса в общеобразовательных организациях РФ с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к формированию эмоционального интеллекта обучающихся. Методические рекомендации адресованы педагогическим работникам системы образования, в том числе учителям начальных классов, классным руководителям, советникам директора по воспитанию, педагогам-психологам, социальным педагогам, педагогам-библиотекарям. В методических рекомендациях для начальной школы рассматриваются вопросы: специфики формирования эмоционального интеллекта обучающихся начальной школы; роль детско-взрослой общности в формировании эмоционального интеллекта; организации общения с учениками начальной школы, развитие навыков коммуникации;ü роли уроков литературного чтения в формировании эмоционального интеллекта. В методических рекомендациях для основной школы освещаются следующие темы: влияние эмоционального интеллекта на учебную жизнь школьников; формирование эмоционального интеллекта обучающихся основной школы; работа с родителями обучающихся основной школы. Приложения содержат список источников и нтернет-ресурсов, рекомендуемых к изучению, и примерный список литературы для чтения и обсуждения с обучающимися каждого возраста.

• НМР по формированию эмоционального интеллекта обучающихся в образовательной среде (начальная школа)
• НМР по формированию эмоционального интеллекта обучающихся в образовательной среде (основная школа)